PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS ETIKA MELALUI PERMAINAN JUAL BELI PADA SISWA SD N 1 DODOGAN

Penulis

  • Riska Amanda Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Cindy Wulan Ningrum Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Andini Puspita Arum Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Gita Puri Yani Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Natasa Ayu Pradika Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

DOI:

https://doi.org/10.52353/abdimakarti.v5i2.1003

Kata Kunci:

character education, buying and selling games, financial literacy, numeracy literacy, elementary school students

Abstrak

Instilling character values ​​from an early age is a crucial aspect of shaping a student's personality. This activity aims to enhance students' understanding of currency concepts and simple transactions, while simultaneously fostering character values ​​such as honesty, responsibility, discipline, and mutual respect. One effective method for integrating character education into the learning process is a "buying and selling" (market-play) game. The activity was conducted at SD Negeri 1 Dodogan on May 7, 2026, involving 15 first-grade students. The approach employed included direct instruction, demonstrations, and role-playing exercises where students acted as sellers and buyers using play money. The results indicate that the students were able to grasp the use of money in simple transactions, improve their basic arithmetic skills, and demonstrate greater honesty, responsibility, and orderliness throughout the activity. Furthermore, the students showed enthusiasm and participated actively in every stage of the process. Consequently, the buying and selling game serves as an effective educational tool for improving numeracy and financial literacy, while also fostering character development in primary school students.

Referensi

Bank Indonesia. (2023). Mengenal Rupiah dan Peranannya dalam Perekonomian. Jakarta: Bank Indonesia. https://www.bi.go.id/id/fungsi-utama/sistem-pembayaran/pengelolaan-rupiah/default.aspx

Hakim, M. H. (2024). Peran Uang dan Harga dalam Ekonomi Islam. EJESH: Journal of Islamic Economics and Social, 2(2), 148-154. https://rumahjurnal.iainsasbabel.ac.id/ejesh/article/download/4244/2006

Hasbi, I. (2024). KONSEP DAN FUNGSI UANG. EKONOMI MONETER, 1. https://repository.uingusdur.ac.id/772/1/Ekonomi%20Moneter-BERISBN.pdf

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Penguatan Pendidikan Karakter. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. https://repositori.kemdikbud.go.id/30124/

Mansur, A. (2009). Konsep Uang dalam Perspektif Ekonomi Islam dan Ekonomi Konvensional. Al-Qanun: Jurnal Pemikiran dan Pembaharuan Hukum Islam, 12(1), 155-179. https://doi.org/10.15642/alqanun.2009.12.1.155-179

Marwati. (2020). Penerapan metode bermain peran dalam pembelajaran tematik anak usia dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 25–33.

OECD. (2019). PISA 2018 Assessment and Analytical Framework: Reading, Mathematics and Financial Literacy. Paris: OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/b25efab8-en

OECD. (2020). PISA 2018 Results (Volume IV): Are Students Smart about Money?. Paris: OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/48ebd1ba-en

Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia 2021–2025. Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan. https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/publikasi/Pages/Strategi-Nasional-Literasi-Keuangan-Indonesia-2021-2025.aspx

Nisa, A. F., Prasetyo, Z. K., & Istiningsih, I. (2019). Tri-N (Niteni, Niroake, Nambahake) Dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar. El Midad, https://doi.org/10.20414/elmidad.v11i2.1897

Piaget, J. (1972). The Psychology of the Child. New York: Basic Books. https://books.google.co.id/books?id=VR1btAEACAAJ

Pramudito, B., Safitri, W., & Putro, D. B. W. (2025). PENGOLAHAN BATOK KELAPA MENJADI POT TANAMAN UNTUK PENANAMAN TANAMAN HIAS ANGGREK DALAM UPAYA PEMANFAATAN LIMBAH ALAM. ABDI MAKARTI, 4(1), https://doi.org/10.52353/abdimakarti.v4i1.773

Putro, D. B. W., Widowati, W., Rochmiyati, S., & Khasanah, K. (2022, December). Menulis kreatif puisi pada media celengan melalui proses Tri-N. In Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Vol. 1, No. 1, pp. 647-653). https://seminar.ustjogja.ac.id/index.php/semnas_LP2M_UST/article/download/562/252

Rochmiyati, S., & Putro, D. B. W. (2020). The Application of Tri-N in Genre-Based Indonesian Textbook for Junior High School. Tamansiswa International Journal in Education and Science (TIJES), 1(2), 9–15. https://doi.org/10.30738/tijes.v1i2.7700

Rochmiyati, S., & Putro, D. B. W. (2020). The Application of Tri-N in Genre-Based Indonesian Textbook for Junior High School. Tamansiswa International Journal in Education and Science (TIJES), 1(2), 9–15. https://doi.org/10.30738/tijes.v1i2.7700

Unduhan

Diterbitkan

2026-10-30

Terbitan

Vol 5 No 2 (2026): ABDI MAKARTI

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2026 Riska Amanda, Cindy Wulan Ningrum, Andini Puspita Arum, Gita Puri Yani, Natasa Ayu Pradika

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Pernyataan Hak Cipta

Kesepakatan tentang Lisensi dan Hak Cipta

Dalam mengirimkan naskah ke Jurnal Abdi Makarti, penulis menyatakan bahwa:

  • Mereka telah diberi wewenang oleh rekan penulisnya untuk mengambil bagian dalam pengaturan ini.

  • Karya yang dideskripsikan sebelumnya belum pernah dipublikasikan secara resmi, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian kuliah, resensi, tesis, atau jurnal overlay yang diterbitkan.

  • Bahwa karya tidak sedang dipertimbangkan untuk dipublikasikan di tempat lain,

  • Bahwa publikasinya telah disetujui oleh semua penulis dan oleh otoritas yang berwenang – secara implisit atau eksplisit – yakni dari lembaga tempat karya tersebut dikerjakan.

  • Mereka menjamin adanya hak untuk mereproduksi materi yang telah diterbitkan atau dilindungi hak cipta di tempat lain.

  • Mereka menyetujui lisensi dan perjanjian hak cipta ini.

Hak Cipta

Penulis yang menerbitkan tulisannya di Jurnal Abdi Makarti menyetujui ketentuan berikut:

  1. Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan karya yang secara bersamaan dilisensikan di bawah Creative Commons License
    Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License sehingga orang lain bisa berbagi karya dengan pengakuan kepenulisan karya itu dan publikasi awal ada pada jurnal ini.
  2. Pemberi lisensi mengizinkan orang lain untuk membuat dan mendistribusikan karya turunan, tetapi hanya di bawah lisensi yang sama atau kompatibel.
  3. Pemberi lisensi mengizinkan orang lain untuk menyalin, mendistribusikan, menampilkan, dan melakukan pekerjaan, termasuk untuk tujuan komersial.
  4. Sebelum dan selama proses pengiriman, penulis diizinkan dan dianjurkan untuk memposting karyanya secara online (misalnya, di repositori kelembagaan atau di situs web mereka). Postingan semacam itu akan dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta kutipan lebih awal dan lebih besar.

Perizinan untuk Publikasi Data

Jurnal Abdi Makarti menggunakan berbagai waiver (pengabaian) dan lisensi, yang secara khusus dirancang untuk dan sesuai untuk pengolahan data:

Lisensi penerbitan data lainnya dapat diizinkan sebagai pengecualian (tergantung persetujuan editor berdasarkan kasus per kasus) dan harus ditegaskan dengan pernyataan tertulis dari penulis yang akan dipublikasikan bersama artikel.

 

Data Terbuka dan Penerbitan serta Berbagi Perangkat Lunak

Jurnal ini berupaya untuk memaksimalkan replikabilitas penelitian yang dipublikasikan. Oleh karena itu, penulis diharuskan untuk membagikan semua data, kode, atau protokol yang mendasari penelitian yang dilaporkan dalam artikelnya. Pengecualian diperkenankan tetapi harus ditegaskan dalam pernyataan publik tertulis yang menyertai artikel tersebut.

Kumpulan data dan perangkat lunak harus disimpan dan diarsipkan secara permanen di repositori yang sesuai, tepercaya, umum, atau domain khusus (silakan lihat http://service.re3data.org dan/atau repositori perangkat lunak seperti GitHub, GitLab, Bioinformatics.org, atau sejenisnya).

Pengidentifikasi tetap terkait (misalnya DOI, atau lainnya) dari kumpulan data harus disertakan dalam data atau bagian sumber perangkat lunak artikel. Referensi kumpulan data dan perangkat lunak juga harus dimasukkan dalam daftar referensi artikel dengan DOI (jika tersedia). Jika tidak ada repositori data khusus domain, penulis harus menyimpan data mereka di repositori umum seperti ZENODO, Dryad, Dataverse, atau yang lainnya.

Data kecil juga dapat diterbitkan sebagai file data atau paket tambahan pada artikel penelitian, namun, penulis harus selalu lebih memilih deposisi dalam repositori data.